В класация на стоте най-добри средни училища 33-та е МГ "Гео Милев" със среден успех от матурата по български език и литература 5.14

( 0 Гласа )

Култура - Образование

Написано от Вестник "Посредник"

Сряда, 21 Август 2019 16:51

Кои са 100-те учебни заведения, чиито възпитаници са постигнали най-високи резултати на зрелостен изпит по български език и литература в 12 клас? Отговор на въпроса дава dnevnik.bg, като използва резултатите от задължителния за всички ученици изпит, на който тази година се явиха близо 53 хил. ученици. Използвана е информация на Министерството на образованието за близо 1000 училища в цялата страна, публикувана в поддържания от Държавната агенция "Електронно управление" национален портал за отворени данни.
Усреднени резултати от изпита по области са показани на карта. Само една област има среден успех "Много добър" - столицата, където образователното министерство отчете и най-много високи резултати. Анализът на ведомството показа, че за цялата страна тази година слабите оценки се увеличават, а отличните намаляват.
В 13 области средната оценка е между 4 и 4.50, а в 14 - между 3.5 и 4. Средният резултат е 4.06, което по официални данни е най-слабият среден резултат, от откакто се провеждат матури - от 2008 г. насам.
Една трета от училищата в класацията с най-високи резултати по български език и литература са в София - общо 35, като сред първите 20 преобладават гимназиите с изучаване на чужди езици. Следва Пловдив със седем образователни институции в стотицата, Варна - с 5, Бургас и Русе - с по 4, Велико Търново, Плевен и Стара Загора - с по 3. В две области в страната - Кюстендил и Търговище, няма училища сред най-добрите.
Три гимназии от Плевенска област са в ТОП 100. Сред първите 50 е Математическа гимназия "Гео Милев", където средният успех от матурата по БЕЛ е 5.14. Другите две училища са на 88-мо и 99-то място - Средно училище " Иван Вазов " - среден успех 4.81 и Профилирана гимназия с преподаване на чужди езици - 4.77.
За да бъде направена класацията на училищата, данните са усреднени на база броя явили се ученици във всяко училище и средния успех на училището. Колегите от dnevnik,bg изрично обръщат внимание, че подредбата носи условности, доколкото показва успеваемост на изпитите, и не е задължително белег за това, че в училищата се преподава на много високо ниво български език и литература. Трябва да се има предвид също, че все още немалко от учениците ходят на допълнителни частни уроци при подготовка за матурите.